Воспитательная работа

Программа воспитательной работы в МБОО «Тыарасинская СОШ имени М. Н. Турнина»

Тема: «Воспитание хозяина земли в условиях внедрения ФГОС»

     Изменения в социально-экономической и духовно-культурной сферах жизни в стране ставят перед  школой ряд новых задач. Они продиктованы социальным заказом на личность, способную адаптироваться к сложной динамике общественных преобразований и успешно реализующую себя в   избранной области интеллектуально-творческой деятельности. Эти задачи нацеливают нас на воспитание высококультурной и высокоинтеллектуальной личности. Наряду с государственным заказом,  школа  при организации   своей деятельности учитывает  запросы родителей, которые  хотят видеть своего ребенка высоко образованным, свободно развитым, общительным, психологически защищенным, умеющим найти адекватный выход  в любой жизненной ситуации; и  учащихся, которые  хотят, чтобы в школе  были созданы все условия для их личностного роста  и получения качественного образования для дальнейшего профессионального самоопределения.

    Древний эпос – олонхо, как художественное произведение является венцом устного поэтического творчества якутского народа. Внимательное изучение олонхо позволяет оценить его и как источник для духовно-нравственного воспитания детей: олонхо способствует привитию навыков общения с природой, искусству выживания в суровых климатических условиях, формированию творческого воображения, становлению компетентной личности, воспитанию социальных навыков, учит мудрости жизни и т.д., т.е. можно сказать о наличии аспектов обучения, воспитания в олонхо, одним словом – педагогики. Следовательно, возникает понятие «педагогика олонхо», что позволяет ставить вопрос о возможности использования системы педагогики олонхо, который определяет взаимодействие организаторов сферы педагогики олонхо и детей в микросоциуме, вырабатывает направление, содержание работы.

             Потребности социума

·         Воспитание  здоровых, ответственных, трудолюбивых, толерантных, самостоятельных  преемников.

·         Сохранение традиционных занятий, культурных ценностей  народа саха.

·         Высокий уровень социализации детей.

·         Создание соответствующих условий для возвращения молодежи в село:
                         - обеспечение их работой
                         - создание новых инфраструктур
                         - улучшение коммуникационных, жилищно-бытовых условий
                         - создание культурно-досугового центра
                         - внедрение новых форм, технологий ведения сельскохозяйственной деятельности
                         - решения проблем реализации готовой продукции адекватно их себестоимости 

·         Организация подсобного хозяйства (овощеводство).

·         Улучшить санитарно-гигиенические условия в школе ( температурный режим, освещение, питание).

·         Связь со всеми учреждениями села.

        Вся воспитательная система школы основывается на экспериментальной работе образовательного учреждения педагогикой олонхо.

В 2015-2016  учебном году ставились следующие цели и задачи воспитательной работы в школе.

ЦЕЛЬ: Создание  школы агротехнологического профиля на основе педагогики Олонхо-как оптимальное условие для повышения качества образования через воспитание хозяина земли.

ЗАДАЧИ:

1. Всестороннее развитие человека, охватывающее интеллектуальный, духовно-нравственный, культурно - эстетический и политический рост личности проектом «Педагогика олонхо».

 2. Воспитание уважительного отношения к сельскому труду, являющееся показателем человеческой сущности;

3.  Дальнейшее  развитие физической и гигиенической культуры, соблюдение правил и норм современного человека.

4. Систематическое самосовершенствование и самовоспитание; достойное  отношение к обществу и самому себе.

 В школе всего 94  обучающихся, 27 педагогов и 21 обслуживающего персонала

Реализующиеся основные направления:

- работа с классными руководителями, гражданско- патриотическое, духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное ЗОЖ, познавательное, художественно-эстетическое, профилактика правонарушений, детское самоуправление, работа с родителями, трудовая деятельность.

Сроки реализации: 2015-2016  учебный год

План работы на 2016-2017 уч.года.